Unit 7. Clothes 13

English

Hello, everyone!!

What’s the date?

Hoy repasaremos vocabulario relativo a la ropa y al tiempo con unos juegos.

Y ahora iremos a Snappet para hacer en lecciones Unit 7. Bloque 10. Exam.

Unit 7. Clothes 12

English

Good morning!!

What day is it today?? Let’s write the date.

Hoy escucharemos otra vez la canción de Steve and Maggie y una de sus historias. Al final del vídeo tenéis una canción nueva. Espero que os guste.

Y por último, entramos en Snappet y hacemos el último punto para repasar clothes. Unit 7. Bloque 9. Spelling.

Unit 7 Clothes 11

English

Good morning!!

Let’s write the date.

Hoy empezaremos practicando con unos juegos.

Y ahora haremos las actividades de Snappet Unit 7. Clothes. Face.

Unit 7.Clothes 10

English

Good morning!!

What day is it today??

Seguimos practicando las prendas de vestir y la descripción del pelo y los ojos. Empezamos con una canción.

Ahora podemos hacer los ejercicios de Snappet, hoy haremos el bloque Hair.

Unit 7 Clothes 9

English

Hello!! How are you today??

I’m fine, thank you.

What day is it today?

Hoy revisaremos cómo describimos a las personas en inglés con un vídeo.

Ahora haremos unas actividades en Snappet. Haremos el bloque 5b que es muy fácil y nos servirá de repaso.

Unit 7. Clothes 8

English

Hello everyone!!!

Let’s write the date.

Para calentar motores veremos un vídeo de Steve and Maggie.

Hoy os recomiendo repasar el vídeo de ayer antes de hacer los ejercicios de Snappet Unit 7 clothes, bloque 5a, en los que trabajaremos el color y el tipo de pelo.

Unit 7. Clothes 7

English

Good morning!!

Let’s start with the date.

Hoy vamos a revisar el vocabulario que vimos con la historia Circus land. Al que le apetezca puede volver a ver la historia en el post del día 22 de abril.

Hoy tenemos unas actividades en Blink relacionadas con este tema y a los que os animéis os propongo dibujar a un amigo y contarnos como es su pelo.
Si es una niña, la frase empezará así: She’s got —————-hair.
Y si es un niño,: He’s got ————— hair.

Unit 7. Clothes 6

English

Good morning!!

Let's write the date.

Hoy repasaremos lo visto anteriormente.

Ahora estamos listos para entrar en Snappet y hacer el punto 8. Review.

U7. Clothes 5

English

Hello, everyone!!

Espero que todos hayáis tenido un buen finde y que disfrutaseis de un ratito de calle.

What day is it today?

Vamos a repasar un poquito las prendas de vestir y el tiempo. Clothes and weather.

Ahora podéis entrar en Snappet. Hoy haremos la Unidad 7, bloque 6. Listening.

English and Art

Good morning!!!

Let’s write the date.

Hoy repasaremos un poquito con unos vídeos.

Ahora podéis ir a Snappet y entrar en la pestaña naranja, la lista de trabajo. Podéis hacer los dos primeros puntos y siempre que queráis podéis entrar y repasar cualquiera de los puntos que os aparecen.

Art

Hoy vamos a aprender a dibujar un dragón.

Estoy deseando ver los vuestros.

Have a nice weekend!!!💕

Unit 7. Clothes 4

English

Good morning!!

Let's start with the date.

Vamos a practicar un poco las prendas de vestir.

Y ahora veremos una divertida historia.

It was windy in the story!! Hacía mucho viento.

¿Recordáis todas las palabras relativas al tiempo que hace? Weather.

Ahora entraremos en Snappet y haremos las actividades en inglés del punto 4a. Weather.

English

Good morning!!
Let’s write the date.

Today is Story time!!! But before we watch the story we need to see some vocabulary.

Listen and repeat.

Para seguir practicando este vocabulario tenéis un juego en el Classbook en la página 76. En este vídeo os enseño cómo llegar hasta él.

Now, let's watch the story.

We're ready for some activities! Go to BlinkLearning.

Ahora podemos hacer las actividades que tenéis en vuestros mensajes de Blink. En el último ejercicio tendréis que mover la pantalla para poder verlo entero.

Social Sciences

Today we're going to review the last session with a Kahoot.

 Now, let's do some activities in Snappet U7. 4b. Natural places.

English

Good morning!!

 Let's write the date.

First, we’re going to review the vocabulary with a chant and a video.

Ayer teníamos que escribir en un ejercicio lo que llevaban puesto unos niños y hoy os voy a explicar porqué a algunos os ponía que estaba mal.

Now you can record a video in ClassDojo telling me what you’re wearing. 

Start like this: I’m wearing... 

Social Sciences

Let’s see some properties of water.

Water doesn’t have any colour, or smell or taste.

We can find water in three different states: solid, liquid or gas.

 

Now you can  watch the last video and do the activities in BlinkLearning.

Unit 7. Clothes 3

Good morning!!

Empezamos con la fecha. What day is today?

Ahora veremos unos vídeos para repasar el vocabulario de la unidad.

Hoy veremos una nueva estructura I'm wearing... 

Por último, un vídeo para que veáis como acceder a las actividades de hoy.

Y ahora podemos ir a Blink y hacer los dos ejercicios que os he puesto de deberes, son muy cortitos. También podéis hacer los de Snappet.

Unit 7. Clothes 2

Good morning!!!

 Let's start with the date.

 Hoy vamos a ver el vocabulario nuevo de la unidad: Clothes.
Trabajaremos las prendas de vestir.

Ahora podemos practicar el vocabulario en Blink y después hacer los ejercicios en Snappet.

Unit 7. Clothes 1

English

How are we different?

Comenzamos una nueva unidad, en ella veremos qué cosas nos diferencian.

Pero antes de nada, la fecha.

Empezamos con un vídeo. Which of the activities can you do? Puedes contestar a esta pregunta en ClassDojo empezando así: I can ...

Volvemos a ver el vídeo para contestar a esta otra pregunta: Who can juggle? Who can paint? Who can sail? 

Ahora es el momento de practicar. 

Podéis imprimir los ejercicios o escribir las soluciones en el cuaderno, si os animáis también podéis hacer el último ejercicio. What can your best friend do?