Para calentar motores veremos un vídeo de Steve and Maggie.
Hoy os recomiendo repasar el vídeo de ayer antes de hacer los ejercicios de Snappet Unit 7 clothes, bloque 5a, en los que trabajaremos el color y el tipo de pelo.
Hoy vamos a revisar el vocabulario que vimos con la historia Circus land. Al que le apetezca puede volver a ver la historia en el post del día 22 de abril.
Hoy tenemos unas actividades en Blink relacionadas con este tema y a los que os animéis os propongo dibujar a un amigo y contarnos como es su pelo.
Si es una niña, la frase empezará así: She’s got —————-hair.
Y si es un niño,: He’s got ————— hair.
Pero antes, empezaremos repasando la última lección, La atmósfera y el tiempo.
Vamos a comprobar cuantas cosas hemos entendido en nuestra historia de hoy. No es necesario imprimir los ejercicios, basta con escribir las oraciones y hacer unos simples dibujos en el primero y escribir las oraciones en orden en el segundo.
Ahora podéis ir a Snappet y entrar en la pestaña naranja, la lista de trabajo. Podéis hacer los dos primeros puntos y siempre que queráis podéis entrar y repasar cualquiera de los puntos que os aparecen.
Hola a todos, hoy veremos lo que es la atmósfera y el tiempo atmosférico.
Como ya vimos cuando estudiamos el Sistema Solar, la atmósfera es una capa de gases que rodea la Tierra y la protege del calor del Sol. Uno de los gases que forman esta capa, es el aire que necesitamos para respirar.
Este es un vídeo precioso con imágenes de nuestra atmósfera y las cosas que ocurren en ella.
Y aquí, tenéis otro en castellano.
Ahora podéis entrar en Blink y hacer los ejercicios de esta parte del tema.
miércoles, 22 de abril de 2020
English
Good morning!!
Let’s write the date.
Today is Story time!!! But before we watch the story we need to see some vocabulary.
Listen and repeat.
Para seguir practicando este vocabulario tenéis un juego en el Classbook en la página 76. En este vídeo os enseño cómo llegar hasta él.
Now, let's watch the story.
We're ready for some activities! Go to BlinkLearning.
Ahora podemos hacer las actividades que tenéis en vuestros mensajes de Blink. En el último ejercicio tendréis que mover la pantalla para poder verlo entero.
Social Sciences
Today we're going to review the last session with a Kahoot.
Now, let's do some activities in Snappet U7. 4b. Natural places.
martes, 21 de abril de 2020
English
Good morning!!
Let's write the date.
First, we’re going to review the vocabulary with a chant and a video.
Ayer teníamos que escribir en un ejercicio lo que llevaban puesto unos niños y hoy os voy a explicar porqué a algunos os ponía que estaba mal.
Now you can record a video in ClassDojo telling me what you’re wearing.
Start like this: I’m wearing...
Social Sciences
Let’s see some properties of water.
Water doesn’t have any colour, or smell or taste.
We can find water in three different states: solid, liquid or gas.
Now you can watch the last video and do the activities in BlinkLearning.
Empezamos con un nuevo tema de Social Sciences, vamos a aprender un montón de cosas sobre el agua que tenemos a nuestro alrededor y sobre la atmósfera.
Aquí os dejo la introducción.
Ahora podemos pulsar en la pestaña BlinkLearning y entrar con nuestro usuario y contraseña.
Después iremos a los mensajes y abriremos los deberes.
Ahí vais a encontrar los ejercicios que hemos hecho juntos en el vídeo.
Si os apetece podéis entrar en el libro digital y escuchar el vídeo de la canción en la actividad 3.
Comenzamos una nueva unidad, en ella veremos qué cosas nos diferencian.
Pero antes de nada, la fecha.
Empezamos con un vídeo. Which of the activities can you do? Puedes contestar a esta pregunta en ClassDojo empezando así: I can ...
Volvemos a ver el vídeo para contestar a esta otra pregunta: Who can juggle? Who can paint? Who can sail?
Ahora es el momento de practicar.
Podéis imprimir los ejercicios o escribir las soluciones en el cuaderno, si os animáis también podéis hacer el último ejercicio. What can your best friend do?
Buenos días, hoy haremos el test en Snappet, así que primero toca repasar.
Empezamos como todos los días con la fecha, podéis practicarla en la pestaña de arriba y luego copiarla conmigo en la agenda.
Si os animáis también podéis grabaros diciendo la fecha.
Os dejo un mini vídeo con el vocabulario que necesitáis para el test y una imágen para repasar. También podéis volver a ver los vídeos de ayer antes de entrar en Snappet. Ya sabéis que os he puesto arriba un enlace a Snappet.
Hoy volvemos a trabajar en Snappet Actions pero esta vez relacionado con actividades que se realizan al aire libre.
Empezaremos con unos vídeos para irnos animando.
Y aquí os dejo la pronunciación del vocabulario que vais a ver en Snappet hoy.